没有33-30集主题小组日
零距离采访
“冰色丝带”的现场调查
激烈的讨论
视频|没有33-30一起完成DV戏剧
活动简介
为了在该国保持强大,体育和技术需要同等的关注。在过去的一个世纪中,从努力到追逐再到领导和领先,Tsinghua人民在恢复中国国家的道路上扮演着先驱者和领导人的角色。
在最近举行的杭州亚洲运动会上,中国运动员表现出色,并获得了114枚金牌。其中,Tsinghua运动员张Qiongyue赢得了金牌,并在三个位置的球队比赛中获得了50米步枪的三名冠军。在游泳,射击,体操,滑板和其他比赛中,中国球队打破了许多世界纪录,亚洲唱片和亚洲运动会纪录,证明了中国运动员在世界体育舞台上的实力。
运动员的出色表现与他们的艰苦训练和科学设计密不可分。为了了解运动员从训练到竞技场的旅程,并阐明了电子技术在2023年12月10日,电子工程系与经济与管理学院的经济和社会事务部共同发起了这一主题集团日活动,该活动启动了这一主题集团的活动,题为“在体育强大的国家中应用于各个方向”的专业人士,以策略两者的努力,并阐明了两个分支机构。
图片|主持Yu Kunpeng(左)和Bao Jiayi(右)
邀请参加此次活动的嘉宾是Tsinghua大学电子工程系负责人Wang Yu先生,Tsinghua大学青年联盟副秘书Tang Xiao先生,运动队的副秘书兼运动队工作集团校长Wang Weiyang先生,Yang Sigang校长,校长33,Wang Weiyang先生,Wang Weiyang先生。贾林(Jialin),电子部青年联盟委员会的顾问。 33级辅导员Gao Heyang,30级的辅导员Cui Yicong和所有班级的学生都参加了此次活动。该活动由33级的Yu Kunpeng和30级的Bao Jiayi主持。
第1部分初步工作报告
01
运动员访谈报告(记者:张汉)
图片|张汉进行了一份运动员访谈报告
在主题小组日的许多初步准备活动中,访谈小组的学生邀请了三名杰出运动员,Huaqing,Li Zirui和30级的Liu Bochen作为访谈科目,以进行深入和有针对性的访谈。 33级的没有学生张汉代表面试小组提供了一份摘要报告。
我们了解到,这三名杰出的运动员每天都有严格的培训要求,这与我们学习知识一样困难。关于“运动生涯中最重要的素质”问题,三名运动员给出了“思维定势”,“持久性”和“努力”的答案,并根据他们的实际经验来解释。当涉及我的电子技术的帮助时,三名运动员感到很多。例如,篮球球衣中的智能芯片可以实时记录和传输玩家数据,这对于改善该领域的日常培训和战术决策至关重要。还有电动针,可用于恢复和准确的线路记录设备,这对运动员的训练和比赛有很大的好处。这三个运动员还表达了他们将来对更准确,稳定和先进的电子设备的看法,该设备正在等待电子部门的学生进行探索。
02
“冰色丝带”实用报告(记者:粉丝箱)
图片|风扇箱对“冰色丝带”进行了实际报告
2023年11月26日,WU 33-经济学的党类和WU 231的党派共同进行了全国速滑厅的练习活动,33级的粉丝BIN报告了实际结果。
图|2023.11.26“冰色丝带”练习
在导游对冰雪运动的详细解释和个人经验中,学生们意识到了冬季奥运会的精神,并了解了电子技术在体育中的重要作用。 Fan Bin提到了高科技混凝土在场地中的应用,创纪录的双曲线鞍线网跨度,由3,360个窗帘壁玻璃组成的“冰色带”以及二氧化碳蒸发直接蒸发直接冷却冰层制造技术,并专注于引入制冰技术。
图|关键蒸发直接冷却冰制造技术
这次访问不仅增强了学生对运动精神的感受,还扩大了学生的视野,使他们可以更多地考虑自己的未来。
图片|冰车冰制造和冰修理地点
第2部分问题讨论 - 想到的碰撞
在充分展示了以前的访谈和实践的结果之后,来宾和学生组成了六个小组,讨论各种运动及其与电子技术的融合:
第1组 - 篮球队
图片|老师Tang Xiao与他的篮球队同学进行了讨论
[问题1]如果您只能选择一个,那么您认为在球场上要做的篮球运动员是最好的?
[问题2]在篮球比赛中,筹码经常放在鞋垫和球衣上。他们的功能是什么?如果他们想进一步优化其有效性,这些措施和方法是什么?
第2组 - 电力组
照片|老师Wang Junlin与力量小组的学生讨论
[问题1]关于铅球,投掷姿势的差异会导致结果明显差异吗?如果有差异,那么正确的投掷方法将如何进一步投掷?
[问题2]射击的主要部分将训练设备放在了什么?更好的设备和更差的设备之间的差异在哪里具有培训效果?
第三组 - 滑冰小组
照片|杨·西贡(Yang Sigang)老师与滑冰小组的学生进行了讨论。
[问题1]滑冰时应该注意哪些技能?如果您想在冰上自由移动,您应该注意哪些方面?
[问题2]在滑冰过程中,温度对运动员表现有何影响?其他哪些因素还会影响性能?未来技术在这些方面可以做什么?
第4组 - 其他球组
图片|高级Dong Jialin与其他球队的学生讨论
[问题1]除了日常生活中常见的球比赛外,例如篮球,足球,排球,乒乓球,羽毛球等,还有其他适合我们每天接触的球运动吗?
[问题2]随着科学技术的发展,球运动有什么新变化吗?例如,培训,竞争,国家晋升等。
第5组 - 跑步组
照片| Wang Yu老师与跑步的小组同学进行了讨论
[问题1]在长途跑步期间,最合适的速度应该是什么?应该是什么呼吸节奏?
[问题2]您认为电子技术在运行过程中有什么直接帮助?还是您希望将来有什么帮助?
第六组 - 射击小组
照片|老师Wang Weiyang与射击小组同学进行了讨论
[问题1]射击运动的常见项目是什么?请简要介绍每个项目的规则和特征。
[问题2]运动员通常在射击运动中面临哪些心理压力和挑战?哪些心理技能可以帮助他们在比赛中保持冷静?
此外,每个人还一起讨论了一个统一的问题 - “高级技术在体育中的应用会促进体育的发展,还是不公平?”
关于常见问题,每个人都同意先进的技术可以促进体育的发展,但是他们对公平是否违反的意见表达了他们的意见:一些团体认为,诸如应用更准确的运行正时设备等先进技术可以取得更准确的竞争结果,这有助于公平;尽管一些小组认为,先进的技术受国家和地区差异的限制,这将导致向后区域的训练条件不佳并影响公平……在讨论专业问题方面,学生的演示不少于向所有人教每个人,这使学生对体育运动有了更深入的了解,并且更加认识到电子技术的应用。
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